یکی از معضلات بزرگ فیروزکوه معلمان غیر بومی و غیر ساکن است
تاریخ انتشار: ۱۸ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۵۳۲۲۱
به گزارش خبرنگار مهر، حجتالاسلام حسن حیدری، بعد از ظهر پنج شنبه در ششمین جلسه شورای آموزش و پرورش فیروزکوه اظهار کرد: حوزه آموزش اصولاً چارچوب مناسبی دارد که باید تقویت کرد، اما در حوزه پرورشی عرصه برای فعالیت وسیع است که باید مسئلهشناسی خوبی داشته باشیم.
امام جمعه فیروزکوه بیان کرد: مدیران مدارس و معلمان باید بر مسائلی که مرتبط با دانشآموزان است دقت داشته باشند چرا که این عزیزان در مسئله شناسی کمک مؤثری خواهند کرد؛ حتی برای چند ماه آینده برنامهریزی مناسب کنیم که ناظر به مسئلهای باشد که در مدرسهای وجود دارد؛ ممکن است این مسئله در مدرسهای یا همه مدارس باشد؛ گاهی مواقع میتوان نگاه پیشدستانه داشت که این مسئله شاید به حد مسئله نرسیده باشد ولی میتوان روی آن برنامه ریزی کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حیدری در ادامه افزود: خیلی مواقع از اولیا غفلت میکنیم که به واسطه این ارتباطی که مضافالیه آنها دانشآموزان هستند، میتوان برای آنها برنامهریزی داشت؛ یعنی باید به سراغ اولیا رفت و فعالیتی در این حوزه و برای اولیای دانشآموزان داشت.
وی با تاکید بر نقش معلمان در حوزه پرورشی، عنوان کرد: قشر معلمان انسانهای شریفی هستند ولی گاهاً مسائلی در این حوزه وجود دارد که باید مورد بررسی قرار گیرد و شاید نیاز است کلاسهای ضمن خدمت ناظر به مسائل موجود تشکیل شود.
امام جمعه فیروزکوه با اشاره به خبر مدیر آموزشوپرورش فیروزکوه مبنی بر اینکه بیش از ۸۰ درصد معلمان منطقه غیربومی هستند افزود: باید سیاستی در شهرستان در راستای این مسئله به جد پیگیری شود.
حیدری خاطرنشان کرد: معلمان غیر بومی و غیر ساکن معضل بزرگی است که شهرستان فیروزکوه درگیر آن است، باید روی این مسئله فکر و تدبیر شود، هرچند نمیتوان تدبیر کوتاهمدت درباره این مسئله داشت و قطعاً تدبیر بلندمدت در این زمینه کارساز است.
کد خبر 5934753منبع: مهر
کلیدواژه: امام جمعه فیروزکوه حسن حیدری جلسه شورای اداری بوشهر کرمان سنندج تبریز ایلام سیلاب کرمانشاه همدان اردبیل فلسطین گلستان قزوین مشهد اصفهان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۵۳۲۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رفع نیازهای فناورانه صنایع معدنی با کمک ۳۰۰۰ شرکت دانشبنیان
رئیس صندوق نوآوری و شکوفایی بر ظرفیت بالای ۳ هزار شرکت دانشبنیان فعال در حوزه صنایع معدنی و توانمندی این شرکتها برای رفع نیازهای فناورانه این حوزه تأکید کرد.
به گزارش ایسنا، دکتر محمدصادق خیاطیان با اشاره به برگزاری رویدادهایی نظیر رویداد جذب ایدهها و طرحهای فناورانه و نوآورانه مرکز نوآوری چادرملو (نوچاد) در حوزه صنایع معدنی که در روزهای پایانی هفته اخیر برگزار شد، یادآور شد: صندوق نوآوری، حامی جدی هر اقدامی است که منجر به توسعه اقتصاد دانشبنیان در کشور شود،
وی گفت: شاید یک دهه قبل بیشتر به دنبال رشد و ایجاد شرکتهای دانشبنیان در کشور بودیم؛ اما امروز درباره زیستبوم بالغی صحبت میکنیم که نزدیک به ۱۰ هزار شرکت دانشبنیان در حوزههای مختلف در آن مشغول فعالیت هستند. میزان فروش این شرکتها در سال گذشته به ۵۳۰ همت (۵۳۰ هزار میلیارد تومان) رسیده است و بالغ بر ۳۰۰ هزار نفر نیز در شرکتهای دانشبنیان اشتغال دارند.
خیاطیان تصریح کرد: این شرکتهای دانشبنیان در عرصههای مختلفی نقشآفرینی میکنند. یکی از نمونههای بارز نقشآفرینی دانشبنیانها را در زمان همهگیری کرونا در کشور شاهد بودیم. این شرکتها توانستند بسیاری از نیازهای اساسی کشور در حوزههایی مانند تولید ماسک و دستگاههای ونتیلاتور را تأمین کنند. امروز با این موجودیت عظیم روبرو هستیم که نقش مهمی در اقتصاد کشور ایفا میکنند.
نقش مهم شرکتهای دانشبنیان در اقتصاد کشور
رئیس صندوق نوآوری و شکوفایی خاطرنشان کرد: این زیستبوم بهخوبی بالغ شده است. درحال حاضر سهم اقتصاد دانشبنیان از GDP حدود ۲.۷ درصد است و طبق برنامهریزی باید این سهم تا پایان برنامه هفتم به ۷ درصد برسد. برای دستیابی این هدف باید گامهای مهمی برداشته شود. به اعتقاد ما، مهمترین رویکرد در این مسیر، توجه به نقش شرکتهای بزرگ مانند شرکتهای پتروشیمی، شرکتهای فولادی مانند فولاد مبارکه یا شرکتهای صنعتی و معدنی مانند چادرملو در اقتصاد دانشبنیان است.
خیاطیان افزود: شاید پیش از این، شرکتهای پتروشیمی، فولاد، صنایع معدنی و سیمانی توجه کمتری به حوزه نوآوری داشتند، اما برگزاری رویدادهایی نظیر رویداد جذب ایدهها و طرحهای فناورانه و نوآورانه مرکز نوآوری چادرملو (نوچاد) نشان میدهد که شرکتهای بزرگ نیز به شکل ویژه به حوزه نوآوری و فناوری توجه دارند و این رویکرد کمک میکند تا سهم ۷ درصدی اقتصاد دانشبنیان از GDP محقق شود. اما چطور میتوان شرکتهای بزرگ را برای ورود به حوزه دانشبنیان ترغیب کرد؟ در این راستا مشوقهایی از سوی دولت و مجلس در نظر گرفته شدهاند.
شرکتهای بزرگ، نیازهای فناورانه خود را از طریق دانشبنیانها تامین کنند
به نقل از صندوق نوآوری، وی تأکید کرد: یکی از راهکارها این است که شرکتهای بزرگ به جای استفاده از محصولات خارجی، نیازهای فناورانه خود را از طریق دانشبنیانها تامین کنند. شرکتهای دانشبنیان، محصولاتی با استاندارد بالا و در تراز بینالمللی تولید میکنند. راهکار دیگر، قرار گرفتن شرکتهای دانشبنیان در زنجیره ارزش شرکتهای بزرگ است.
خیاطیان، رویکرد سوم را بحث سرمایهگذاری شرکتهای بزرگ در شرکتهای دانشبنیان عنوان کرد و گفت: صندوقهای سرمایهگذاری خطرپذیر شرکتی (CVCs) و سایر نهادهای تخصصی، یکی از راهکارهای سرمایهگذاری شرکتهای بزرگ در این حوزه است. قانونگذار نیز با تصویب قانون جهش تولید دانشبنیان و اعطای اعتبار مالیاتی، از سرمایهگذاری شرکتهای بزرگ در شرکتهای دانشبنیان حمایت کرده است.
رئیس صندوق نوآوری و شکوفایی افزود: به اعتقاد ما، حوزه معدن یکی از بخشهایی است که نفوذ فناوری و نوآوری در آن چندان اتفاق نیفتاده است. برگزاری برنامهها و رویدادهایی مانند رویداد چادرو، حاکی از حرکت این صنایع به سمت استفاده بیشتر از فناوری و نوآوری است. ۳۰۰۰ شرکت دانشبنیان در زنجیره صنایع معدنی و ماشینآلات و ... مشغول فعالیت هستند. آمادگی داریم در صندوق نوآوری و شکوفایی با همکاری متقابل، نیازهای فناورانه شما را احصاء و به شرکتهای دانشبنیان فعال در این حوزه ارائه کنیم.
انتهای پیام